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揭阳岐山小学(望龙头新校区)全体学生首次走进岐山学生劳动实践中心开展“户外课堂”实践活动!

时间:2017-12-07 15:32:29 点击:

  核心提示:初冬,这个美丽的季节,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的资源。为了让孩子们对大自然有更多的感知,能够感受到丰收的喜悦,体验田间劳作乐趣的同时,把课堂延伸到独具生态园林...



 户外大课堂


      初冬,这个美丽的季节,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的资源。为了让孩子们对大自然有更多的感知,能够感受到丰收的喜悦,体验田间劳作乐趣的同时,把课堂延伸到独具生态园林风光和文化底蕴深厚的文化园。2017年12月2日,揭阳岐山小学(望龙头新校区)的全体学生们在老师的精心组织带领下,首次来到岐山学生劳动实践中心开展“基地挖红薯、科普学习、文化熏陶、娱乐体验”等户外实践活动。


趣味挖红薯

       真实、自然的事物更容易让学生探索到事物的真相,“挖红薯”活动体现了学校注重“自然教育”的理念。

      鞋子、裤子沾了泥土,手指甲里满是泥垢,尽管如此,孩子们还是在红薯地里玩的不亦乐乎,当不同形状的红薯被挖出来,看着自己挖出的大红薯,个个脸上都乐开了花。在基地的地瓜田里,上演“挖红薯大战”,亲手“摸一摸”带着泥土气息的红薯,收获了沉甸甸的美味和满满的快乐,感受劳动的辛苦和快乐。

远离农村生活的学生们,基本上都是第一次这样亲身下田挖红薯,无比兴奋、激!

学生们在老师的带领讲解下,好奇认真的了解番薯的生长过程,以及番薯的文化、价值。。。接着迫不及待下田找好位置,开始“掘地三尺挖红薯”了。

它身披大红袍,歪着小脑袋,神气活现地看着外面新鲜的世界,那样子真是惹人喜爱。孩子们像捧宝贝似的,连忙跑到老师面前炫耀。

     同学们有说有笑开心极了,不时传来小朋友的惊呼声,原来他们挖到了大红薯、抓到了蚯蚓,兴奋极了。通过孩子们的努力,不一会儿就挖了很多的红薯。

     户外活动带来的体验和快乐让孩子们难以忘怀,体验别样的乡村生活和劳动更是让孩子们收获颇丰。“挖个红薯都这么不简单,那平时农民伯伯是有多辛苦啊!我以后吃烤红薯一定不浪费了。”有同学感慨道。本次活动旨在为了培养同学们的动手能力,体会劳动快乐、收获快乐,学会珍惜生活,感恩父母。



科普大发现

        这里有科普长廊、地理园、生物园、气象园、地震园等科普“户外课堂”,有各种形象的缩小版模型,如地球仪、火山、各种地形地质、动物进化、地动仪、气象探测等等模拟造型,让孩子们更直观的认识多种科学知识常识。

认识世界各国、各大洲各大洋各海峡等等一些地理知识。在这个地球仪模型前,同学仿佛遨游了世界各地,直观的了解到我们人类居住的地球,激动的寻找祖国的位置。

认识各种地质地形。。。哇!拉着老师指向地图,“我的家在那、我妈妈的家乡在那。。。”兴奋极了!

同学们惊奇的发现、寻找北斗七星,看看自己所属星座的位置。

认识地动仪,看见这么一个造型奇怪的模型(有龙、有圆珠),同学们恍然大悟,把课堂老师介绍的地动仪原理,透过这个实物模型,对照各部位的运作功能,加深了同学的理解。

探索猴王洞



风俗文化大观知

        这次“户外大课堂”,学生们在基地不仅享受到大自然赋予的美好资源,也在独具深厚历史文化底蕴的基地里,见识学习到各种有趣的、深刻的、珍贵的文化知识。体验了一场身心洗礼和一次不一样的知识课堂。

“百善孝为先”,来到二十四孝长廊,老师带领学生们参观各段历史故事,形象生动的打动了学生的感恩敬佩之心,学生都纷纷被感到了。

老师在给学生科普日常生活中的一些常见安全知识。

潮汕文化长廊,学生们津津有味的听老师介绍家乡的民俗文化。

走进岐山文物展厅,在老师的带领下,开始了一堂“识宝知宝”课。



欢乐无穷户外游

       基地除了有环境优美的自然游玩景点,也配套有碰碰车、摩天轮、旋转木马、海盗船、挖掘机、机器人、夹球机等等多种游乐设施,现场我们听到了孩子们天真快乐的欢笑声,更是同学们走出校园,活跃身心,释放活力的展现。

爱玩是孩子的天性,童年的成长,怎么少得了游乐设施带来的刺激与欢乐!

大自然赋予的欢乐是无价的,在无形中感染学生的身心。活力四射的学生们在美丽的大自然环境中奔跑。

分享快乐!学生在充分体现“环保”理念的轮胎山休息,分享零食食物。

长城之上有美景!登高望远,拥抱天空!

趣味迷宫,这里又是怎样让学生们感到好奇神秘的?

学生们在草坪上尽情玩耍。。。

享受分享美味午餐。。。



    带学生亲近自然,对自然之物进行探索、观察,大自然的无穷魅力,在源源不断的为学生们带来惊喜!

   通过这次户外实践活动,让学生们走进岐山学生劳动实践基地,在大自然这个广阔的课堂中去学习,认识并亲手挖红薯(认识、了解了红薯的生长环境及特点,更让孩子们体验了劳动的乐趣)、科普自然启蒙并收获乐趣,既满足了学生们的好奇心、求知欲,又顺应天性,让孩子们快乐地成长。


文化园二维码.jpg


作者:岐山学生劳动实践中心 来源:岐山学生劳动实践中心
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